Hola chic@s, espero que os encontréis todos bien, gracias por enviarme vuestras tareas, tranquil@s que las estoy recibiendo y registrando. Espero que me las sigáis enviando. Recordar que tenéis que hacer las actividades que se marcan como 6º en la etiqueta que tenéis a la derecha:
!!!IMPORTANTE!!!: Si accedéis al blog utilizando el móvil, ir al final y darle a la opción ver versión web,así os permitirá encontrar las etiquetas para cada curso más fácilmente.
Hola chic@s, espero que os encontréis todos bien, gracias por enviarme vuestras tareas, tranquil@s que las estoy recibiendo y registrando. Espero que me las sigáis enviando. Recordar que tenéis que hacer las actividades que se marcan como 5º en la etiqueta que tenéis a la derecha:
!!!IMPORTANTE!!!: Si accedéis al blog utilizando el móvil, ir al final y darle a la opción ver versión web,así os permitirá encontrar las etiquetas para cada curso más fácilmente.
Las actividades para hoy son las siguientes:
1.- Play the game: let's remember some school objects:
HELLO EVERYONE!!
!Hola a todos! Seguimos con nuestras actividades de repaso: Days of the week and months of the year! comenzamos:
1.- Watch the videos and remember (Mira los vídeos y recuerda)
2.- Do the interactive worksheet (hacer la ficha interactiva)
3.- Play the game: (es un juego para recordar "The alphabet" que lo vimos la semana pasada)
!!!IMPORTANTE!!!: Si accedéis al blog utilizando el móvil, ir al final y darle a la opción ver versión web,así os permitirá encontrar las etiquetas para cada curso más fácilmente.
!!!IMPORTANTE!!!: Si accedéis al blog utilizando el móvil, ir al final y darle a la opción ver versión web,así os permitirá encontrar las etiquetas para cada curso más fácilmente.
Feliz día del Libro Chic@s!!
Here you have an interactive worksheet to do about this day! (aquí os dejo una ficha interactiva para hacer sobre este día). Es para todas las edades (los más peques podéis pedir ayuda en casa) no os olvidéis de hacerla y enviármela. =)
Además, de parte de la biblioteca os voy a dejar algunos libros para que escojáis el que más os guste y lo podáis leer en casa. Podéis leérselo a alguien de vuestra familia: a vuestros padres, hermano, hermana, etc.
!Como podéis ver hay opciones para todos los niveles! Así que escoged el que más os guste y disfrutarlo. Recuerda que:
Hola a tod@s!! En este vídeo os explico cómo hacer la ficha interactiva. En este caso es una ficha de Sexto, pero podéis seguir el ejemplo y hacerla según el curso en el que estés, es muy fácil en cuanto pilláis el truco y no os va a llevar mucho tiempo en hacerla. Os pido por favor que me las enviéis ya que necesito tener material hecho por parte de vosotros para la nota de este trimestre.
Si tenéis alguna duda, escribirme: mdrsaizc01@educantabria.es
Aquí os cuento una actividad muy chula que nos han propuesto los profesores del CRIE ya que habéis estado allí durante la semana de convivencia en noviembre.
aquí os dejo los enlaces que os contaba en el vídeo:
Espero que vosotros y vuestras familias os encontréis muy bien, como sabéis
hoy empezamos el tercer trimestre, nos queda muy poquito para terminar el curso
y sé que estáis haciendo un esfuerzo muy grande, mi aplauso de las 8 también va
por todos vosotr@s!
Como sabéis este trimestre lo vamos a dedicar a repasar todo lo que hemos
durante el curso (rutinas, vocabulario, gramática, reading, etc.). Tendréis que
hacer las fichas interactivas y enviármelas al correo para poder corregirlas,
(más abajo hay una foto de cómo hacerlo) ya que necesito llevar un registro
para las calificaciones del último trimestre. NO HACE FALTA IMPRIMIR
NADA.
Además, en el blog iré colgando vídeos de repaso de vocabulario, juegos,
historias, etc. que también os vendría genial practicar
Cuando terminéis, dad a FINISH
(terminado) y luego ENVIA MIS RESPUESTAS AL PROFESOR. Finalmente ponéis
vuestros datos, mi correo y le dais a SEND (enviar), como lo explica la
siguiente foto:
Espero que vosotros y vuestras
familias os encontréis muy bien, como sabéis hoy empezamos el tercer trimestre,
nos queda muy poquito para terminar el curso y sé que estáis haciendo un
esfuerzo muy grande, mi aplauso de las 8 también va por todos vosotr@s!
Como sabéis este trimestre lo vamos a dedicar a repasar
todo lo que hemos durante el curso (rutinas, vocabulario, gramática, reading, etc.). Tendréis que
hacer las fichas interactivas y enviármelas al correo
para poder corregirlas, (más abajo hay una foto de cómo hacerlo) ya que necesito llevar un registro para las calificaciones del último trimestre. NO HACE FALTA IMPRIMIR NADA.
Además, en el blog iré colgando vídeos de repaso de vocabulario, juegos, historias, etc. que también os vendría genial practicar
Cuando terminéis, dad a FINISH
(terminado) y luego ENVIA MIS RESPUESTAS AL PROFESOR. Finalmente ponéis
vuestros datos, mi correo y le dais a SEND (enviar), como lo explica la
siguiente foto:
Espero que
vosotros y vuestras familias os encontréis muy bien, como sabéis hoy empezamos
el tercer trimestre, nos queda muy poquito para terminar el curso y sé que
estáis haciendo un esfuerzo muy grande, mi aplauso de las 8 también va por
todos vosotr@s!
A partir de
mañana y durante esta semana iréis recibiendo material del cole a través del
ayuntamiento de Torrelavega en vuestros domicilios. Recibiréis los libros de
Inglés y unas fichas que he preparado para vosotr@s. Si tenéis dudas con las
fichas lo podéis mirar en los libros. Como sabéis este trimestre lo vamos a
dedicar a repasar todo lo que hemos durante el curso (rutinas, vocabulario,
etc.).
Tendréis que hacer una ficha a la semana, y enviarme una foto de la
tarea hecha al correo para poder corregirla, mdrsaizc01@educantabria.es ya
que necesito llevar un registro para las calificaciones del último
trimestre.
Además, en el blog iré colgando vídeos de repaso de
vocabulario, juegos y fichas interactivas que también os vendría genial
practicar y enviármelas (más abajo hay una foto de cómo hacerlo). NO
HACE FALTA IMPRIMIR NADA.
EMPEZAMOS CON
EL REPASO!
1.- THE ALPHABET (el abecedario)
Watch the video and practice (mira el vídeo y practica)
2.- SING THE SONG (canta la canción)
3.- DO THE INTERACTIVE WORKSHEET (Hacer la ficha interactiva)
Cuando terminéis, dad a FINISH
(terminado) y luego ENVIA MIS RESPUESTAS AL PROFESOR. Finalmente ponéis
vuestros datos, mi correo y le dais a SEND (enviar), como lo explica la siguiente foto:
Espero que vosotros y vuestras
familias os encontréis muy bien, como sabéis hoy empezamos el tercer trimestre,
nos queda muy poquito para terminar el curso y se que estáis haciendo un
esfuerzo muy grande, mi aplauso de las 8 también va por todos vosotr@s!
A partir de mañana y durante esta
semana iréis recibiendo material del cole a través del ayuntamiento de
Torrelavega en vuestros domicilios. Recibiréis los libros de Inglés y unas
fichas que he preparado para vosotr@s. Si tenéis dudas con las fichas lo podéis
mirar en los libros. Como sabéis este trimestre lo vamos a dedicar a repasar
todo lo que hemos durante el curso (rutinas, vocabulario, etc.). Tendréis que
hacer una ficha a la semana, y enviarme una foto de la tarea hecha al correo
para poder corregirla, mdrsaizc01@educantabria.es
ya que necesito llevar un registro para las calificaciones del último
trimestre.
Además, en el blog iré colgando vídeos
de repaso de vocabulario, juegos y fichas interactivas que también os vendría
genial practicar y enviármelas (más abajo hay una foto de cómo hacerlas). NO HACE FALTA IMPRIMIR NADA.
Empezamos con el repaso!
GREETINGS (saludos)
1.-Watch the video and practice (mira el vídeo y practica)
2.-Sing the song (canta la canción)
3.- Do the interactive worksheet ( hacer la ficha interactiva)
Cuando terminéis , dad a FINISH (terminado) y luego ENVIA MIS RESPUESTAS AL PROFESOR. Finalmente ponéis vuestros datos, mi correo y le dais a SEND (enviar)
Hola a tod@s! Me gustaría dejaros esta tarea que me parece muy interesante. Se trata de una cápsula del tiempo. Dónde podéis ir contando como estáis llevando este tiempo de confinamiento. No la tenéis que hacer entera de una sola vez, la podéis ir haciendo poquito a poco durante estos días. Tampoco hace falta que la imprimáis (la podéis imprimir los que tengan impresora en casa) los demás la podemos ir haciendo en folios, cuaderno, etc. Copiáis los títulos y lo vais personalizando a vuestro gusto, así cuando volvamos al cole los podremos poner tod@s en común. Usad el diccionario si no entendéis alguna palabra; y si tenéis alguna pregunta no dudéis en hacérmela.
Os dejo esta actividad que pueden realizar en casa con ayuda de unos folios de colores y si no los tenéis podéis improvisar cualquier otro material de colores: carpetas, cuadernos, libros,etc.
Hello everyone! Easter is almost here! And I have some activities for you to do during all this time.
Hola a tod@s! La pascua está a punto de llegar, y tengo algunas actividades para vosotros para hacer durante este tiempo.
Videos:
This is the last friday before the holidays. I propose this activity for all levels. "Infantil" and "first level" you can ask someone for help at home ...
It is a very fun task: you have to solve this Emoji code breaker to discover the secret message. There is not need to print it, you can write the answers on a separate sheet of paper.
Este es el último viernes antes de las vacaciones. Os propongo esta actividad para todos los niveles. Los alumnos de infantil y primer nivel podéis pedir ayuda a alguien en casa...
Es una tarea muy divertida: tenéis que resolver este Emoji code breaker para descubrir el mensaje secreto. No hay necesidad de imprimirlo, podéis escribir las respuestas en un folio aparte.
Now, let's complete this interactive reading worksheet (sé que el reading es la parte que más os cuesta, pero intentarlo, no hace falta entender literalmente una a una cada palabra del texto, hacer como siempre os lo digo, buscando palabras clave; y si hay alguna palabra que no entendáis buscarla en un diccionario) A big big hug!